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            教務處
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            太原理工大學在線開放課程項目管理辦法(試行)
            來源:   更新日期:2016-12-19 09:53:56  瀏覽次數:

            校教〔201718

                為貫徹落實教育部、山西省教育廳有關文件精神,切實加強學校在線開放課程建設與管理,促進優質教育資源應用與共享,全面提高教育教學質量,特制定本管理辦法。

            一、建設目標

            1.采取先行建設、擇優培養,重點扶持的措施,充分發揮在線開放課程的示范作用,逐步建立起以在線開放課程為主的課程建設體系的長效發展機制。

            2.改變傳統以教為主的觀念,創新網絡教學模式,進行翻轉課程的教學實踐,提高教師應用信息技術的水平,培育一批導向正確、影響力大的網絡教學名師。

            3改變傳統的學習方式,引導學生學會主動學習,著重培養學生的思辨能力、探究創新能力等。

            二、申報條件

            1.在學校連續開設三年以上的公共基礎課、通識教育課及各專業的基礎課和學科基礎課等。

            2.課程團隊成員需有豐富的教學經驗,教學效果好。各團隊成員應不少于3人,且不超過5人。

            3.課程內容要精煉簡潔、思路清晰,應包括按照知識點提供的視頻、課程介紹、教學大綱、教學進程、試題庫、教案或演示文稿、重點難點指導、作業、參考資料目錄、案例庫、專題講座庫、素材資源庫等。

            4.課程視頻應短小精悍,設計足夠的、高質量的討論主題,激發學生學習興趣,引導學生參與討論。原則上,每門課程總時數控制在600分鐘以內,每個視頻的時長以10鐘左右為宜,最長不要超過20分鐘。

            三、立項程序

            1.申報時間為每年四月份。

            2.課程建設項目由課程負責人提出申請,報所在學院。

            3.所在學院對申報項目進行初評,確定院級在線開放課程建設項目并在此基礎

            上推薦學校在線開放課程建設項目,報教務處備案。

            4.學校組織專家對學院所推薦的院級在線開放課程建設項目進行評審,確定校級在線開放課程,經主管副校長批準后正式立項。

            5.從校級在線開放課程建設項目中選擇優秀項目推薦參加省級在線開放課程評選。

            6.國家級在線開放課程從省級在線開放課程中評選。

            四、課程管理

            1.學校對在線開放課程建設項目給予相應的經費支持。

            2.立項課程需在獲批后的一學年內完成全部網絡教學資源建設任務,并在第二學年申請向學生開放選課,經學校驗收后正式成為開設運行的課程。

            3.課程負責人具體負責立項課程在網上的正常運行、維護和升級。課程團隊應及時發布課程相關信息,適時更新教學資源,負責線上答疑、組織討論、作業批改、考試等教學活動。

            4.在線開放課程被視為教師職務作品,授課教師要嚴格遵守國家安全、保密和法律規定,講授內容適合網上公開傳播和使用。在線開放課程的所有權歸屬建設課程的教師,課程的非商業性使用權歸屬學校,課程的利潤歸團隊所有。

            5學校對立項課程實行年度檢查和中期檢查制度,檢查工作由教務處組織專家進行。檢查不合格的課程,責令其限期整改,如仍不合格,取消其在線開放課程資格。

            五、學生考核

            1.學生每學期修讀在線開放課程不得超過兩門。

            2.學生必須按照課程要求,在線學習課程教學內容,并完成線上課程討論、作業、考試等教學環節。

            3.授課教師通過課程平臺監控學生在線學習狀況,并按照課程考核要求給出學生最終成績,成績合格者即可獲得相應學分。

            本辦法自發布之日起實施,由教務處負責解釋。

             

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