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            通知公告
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            關于公示2019年本科教學成果獎評選結果的通知
            來源:   更新日期:2019-07-23 11:38:27  瀏覽次數:

            各學院,

            經個人申請,學院推薦,教務部初審,省外專業評估機構評審,現將前25名的項目排序結果公示如下:

            排序

            成果名稱

            負責人

            1

            基于工程教育專業認證的安全工程專業“卓越計劃”培養體系研究與實踐

            趙耀江

            2

            地方高校機械類大學生課外科技活動體系構建與創新實踐平臺建設

            任家駿

            3

            多媒介多模態多維互動的大學外語課程新范式

            段榮娟

            4

            土木工程專業創新人才實踐教學體系構建與實踐

            劉元珍

            5

            機械專業“卓越計劃”校企聯合人才培養模式與實踐

            王義亮

            6

            MOOC教學背景下的大學物理課程“112”教學模式探索與實踐

            楊玲珍

            7

            “數字信號處理”課程群教學改革

            李鴻燕

            8

            地質類專業“新工科”國際化人才培養創新與實踐

            李彥榮

            9

            基于優秀文化傳承工科院校傳統體育健身課程的建設與實踐

            張和平

            10

            地礦類專業巖石力學課綜合改革與提高教學質量的研究與實踐

            馮國瑞

            11

            視覺傳達設計人才培養方案改革研究

            劉東霞

            12

            激發學術志趣培養創新人才:材料學科創新人才培養模式探索及實踐

            王曉敏

            13

            一流本科人才培養質量保障體系持續改進的動力機制研究與實踐

            郝雪玲

            14

            “雙一流”地方高校基于多層次創新人才培養的數學課程改革與實踐

            張建文

            15

            能源與動力工程特色專業人才培養創新體系構建

            馬素霞

            16

            機械工程類本科生自主學習專業實驗教學平臺建設

            李文斌

            17

            采礦工程專業畢業設計教學改革二十年探索與實踐

            邢存恩

            18

            思想道德修養與法律基礎課教學設計研究

            李銀香

            19

            新工科背景下面向“一帶一路”來華留學生的多位一體培養模式探索和踐行

            陳少平

            20

            基于工程實踐的安全工程專業應用創新型人才培養研究與應用

            邢玉忠

            21

            信息化背景下工科專業基礎化學課程“三三三”供給側改革與實踐

            吳旭

            22

            機械類高素質工程科技人才實踐創新能力培養模式

            龐新宇

            23

            以學生為中心的生物與制藥類工科創新人才培養模式探索與實踐

            張朝峰

            24

            漢語國際教育專業本科“三雙”人才培養模式的研究與實踐

            冀英俊

            25

            電子科學與技術學科人才培養模式探索與改革

            桑勝波

             

                可直接申報省級教學成果獎的項目,包括國家精品在線開放課程、國家虛擬仿真實驗教學項目以及學校重要規劃研究形成的本科教學成果。

            序號

            成果名稱

            負責人

            備注

            1

            國家虛擬仿真“金課”引領下產-學-研多維融合化工實踐教學平臺建設

            王俊文

            國家虛擬仿真項目

            2

            注塑成型機電液控制系統及工藝虛擬仿真實驗

            權龍

            國家虛擬仿真項目

            3

            基于卓越工程師培養的礦井提運排虛擬仿真實驗教學系統開發與研究

            寇子明

            國家虛擬仿真項目

            4

            機械制造技術基礎國家精品在線開放課程建設及應用實踐

            王時英

            國家精品課程

            5

            面向新工科卓越人才培養的實踐育人體系的構建與實施

            吳玉程

            指令性課題

            6

            “五創+”創新創業理念下的本科人才培養實踐

            李明

            指令性課題

             

            公示期為2019年7月23日—7月25日。如有異議,請在公示期內,提出書面意見提交教務部教學計劃與項目管理科。

            學校將根據省教育廳最終分配名額,推薦參加省級教學成果獎的評定。如需提供省外專業評估機構的評審意見,請聯系教學計劃與項目管理科。(電話:0351-6010171,手機:18811349868)


             



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